师徒结对传帮带
亦师亦友共成长

师徒结对传帮带  亦师亦友共成长  

——记宿迁市苏州外国语学校“线上师徒结对”活动

春风送暖,新绿初绽。为加快新教师专业成长的步伐,秉承疫情期间“停课不停研”的理念,我校“线上结对”的师徒们在教师发展中心、教导处的组织下,自3月11日始,以学科组为单位,隔空开启了一段特殊的收获与成长之路——“线上师徒”研讨活动。

匠心传承  倾囊相授

“师徒结对”是知识的传、帮、带,是技能的传授,更是匠心的传承。自“线上师徒结对”以来,指导教师们每天都能精心准备课例,准时推送至师徒研讨群中,供徒弟学习观摩。待徒弟观看完课例,主发言师傅便会以文字的形式细致地讲解教学的重难点及教法、学法,耐心地对徒弟提出的问题进行回答与讲解,倾囊相授,真诚相助。

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虚心求教  感恩相遇

“古之学者必有师”,师傅是前行道路上的指路明灯,新教师更需要引路人。深知这个道理的徒弟们人人虚怀若谷,每天都能认真反复地观看师傅发送的精品课例,揣摩主发言师傅对教法、学法的讲解,及时记录下自己的感悟和体会,完成师傅布置的思考性作业。每每遇到感触较深或是不解之处,徒弟们便主动地在线上与师傅们交流讨论,虚心求教。图片4.png

       

亦师亦友  教学相长

除集体研讨之外,师徒双方每日还通过电话、微信、语音等多种方式密切交流,一起钻研,共同成长。师傅的一声声鼓励坚定了徒弟的教育信心,徒弟的一句句致谢点燃了师傅的教育热情。互助的日子里,大家收获的不仅仅是知识和技能,更是思想的沟通,情感的交流,以及延绵不断的情谊!

一花独放不是春,万紫千红春满园。此次“线上师徒结对”活动,既有师徒双方的互动,又有学科组内的交流,为新教师们的成长和发展提供了广阔的平台!相信接下来的“线上师徒结对”活动会更加精彩,我校的教育教学工作也会再登新台阶!