宿迁市苏州外国语学校校长接待日 活动纪实(二)

宿迁市苏州外国语学校校长接待日

活动纪实(二)

回应群众关切,倾听群众心声。10月28日,学校在北校区开展了第四期“校长接待日”活动,学校党委书记、校长梁军热情接待了来访家长、教师,党委委员、副校长张红梅陪同接待。

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活动现场,梁军耐心倾听,认真记录,并全面细致地解答家长、教师们的疑惑。他表示,学校要不断完善服务理念,拓宽工作思路,切实做好沟通引导工作,真正做到为群众做好事、办实事,让师生家长有更多的获得感、体验感、幸福感。

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 本期问题梳理

三年级某家长:

我们一直在培养学生阅读习惯,但三年级语文阅读和习作难度加大,学生做练习存在读不懂题、答不到位的情况,是否要多刷题?家长很焦虑。

校长回复:您坚持培养学生阅读习惯的做法是对的,要坚持做下去,不光要广泛阅读,还要交流阅读收获。习作要不断积累素材,学习表达技巧。语文学习是一个不断获取的过程,不是仅靠刷题就能提升的。不同的学段有一定的学习难度变化,以后升入初高中会更加明显,要不断适应。对于您提到的答题问题,老师会在答题技巧、答题规范上进行指导,孩子会越来优秀。

 

三年级某家长:

学校放学时,校门口的交通情况很好,能够保障学生的放学交通安全。

校长回复:感谢您对学校工作的认可。放学时,学校有序组织班级行进至放学点,车辆不进入放学区,能够很大程度上保障师生的健康安全。学校一直重视学生的安全问题,在平时的教育教学中,我们也在通过班会晨会加强学生的交通、心理健康、防溺水等各方面的安全教育。

 

某教师:

学校在某些方面的细节需要优化,如学生中午的午休时间、师徒结对的时间等,学生培养方面要发挥九年一贯制的优势。

校长回复:感谢您对学校发展方面提出的建议。针对某些细节方面的优化,学校将在下周校务会充分讨论,及时完善。学校以之前的工作为基础,正在规划整体发展的举措,优化教育教学,加强学生培养,强化教师发展,彰显学校特色,也希望更多的老师、家长为学校发展提出宝贵的意见、建议。