骆马湖畔 苏宿携手 课堂教学展风采

——记苏宿两地课堂教学主题研讨活动

12月1日,苏州工业园区教育学会副秘书长庄红、园区教师发展中心原副主任张盘洪携星澄学校、青剑湖学校、斜塘学校、莲花学校四所学校的领导和优秀骨干教师一行11人来到我校,开展了以“精准教研,科学提高课堂教学质量”为主题的苏宿两地学校联合教研活动。宿迁市钟吾国际学校、南师附中和市实验学校等派教师代表参加了此次活动。

此次活动中,苏州园区星澄学校的蒋孝臣老师和丁俊老师、青剑湖学校的丁志国老师、斜塘学校的顾建东老师和莲花学校的傅梦琼老师分别执教了教学研讨课。

傅梦琼老师执教的《每逢佳节倍思亲》,灵性飞扬,美感玉琼,给人以享受,给人以启发,在新课堂理念下,营造充分的“美感”课堂是语文教师的理想和追求。傅老师的课堂真正文本课堂,一问一思,一思一感,情由心生,读有感悟。构“建”灵动,语法准确实用

顾建东老师的小学英语语法示范课,扎实洒脱,课堂驾驭能力强,人格魅力极高,整个课堂环环相扣,层层递进。语法应用简单明了,准确恰当实用。整节课教学“有参与、有效果、有乐趣”。

丁俊老师执教的《篮球原地运球与行进间的运球》,课堂中丁老师高大帅气,动作潇洒自如。学生积极参与,感受篮球的魅力。整节课,丁老师不厌其烦地示范,反复纠正,强调要领,使学生学有所获。

蒋孝臣老师的《英语课外阅读》,以一首美丽的英文诗为引,让学生在诗歌美中感受语言的魅力,接着蒋老师引导学生在趣味中阅读文章,从不同角度感悟、理解文本,整节课脉络清晰,一气呵成,呈现出清新活泼的风格。

丁志国老师执教《一次函数》,丁老师通过生活事例巧妙地用三个问题列出六个式子归纳出一次函数定义。丁老师的课堂教学细致、耐心,知识生成完全出自学生之口,使学生在课堂中多体验、多直观、多思考,在体验和思考中分享成功的喜悦!

公开课后,苏宿两地老师们分学科进行了教学研讨,来自苏州的老师们又给我们的老师们分享了苏州的一些成功经验和做法,同时,双方围绕课堂教学的实效性进行了热烈的讨论。“生活是语文课堂教学的生命”,“课堂有活力,学习有动力,师生长能力”,“选题固然重要,用题更为重要”,“预设固然重要,生成更为重要”等等,老师们各抒己见,深入探讨课堂教学,气氛热烈,。

初冬乍寒,宿苏外再一次感受了苏州工业园区教育的温暖;落叶凋零,我们憧憬着宿苏外教育的美景。这是一场给宿苏外老师和学生的教学盛宴,这也是一场展示南北合作,共同携手的教学研讨活动。潜心钻研课堂教学,努力借鉴他山之石,不断追求课堂高效。我们永不停歇,继续前进,人心共往。


点击数: 发布时间:2017-12-02