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                                      ——宿苏外举行班主任共同体暨教师心灵成长训练营之期末总结活动

6月13日下午,宿迁市苏州外国语学校的全体正副班主任老师欢聚一堂,举行班主任共同体暨教师心灵成长训练营之期末总结活动。班主任老师们一学期来阅读的所思、所想、所感、所悟与大家交流、分享,畅谈了自己将书中的理论知识运用于工作、生活的经历。

活动在在心理组张婷老师的带领下,开始了!各年级组的老师代表参与了“搭筷子”活动,在紧张有趣的游戏中各组老师不仅学会了团结协作还学会了换位思考,更感受了做任何事都需要耐心和坚持,这真是一次有益的拓展训练活动。

阅读点亮智慧,书香润泽心灵。为了更好地促进班主任提高业务素质本学期德育处组织了“向经典致敬,与专家同行”的班主任专业读书主题活动,向全体班主任推荐阅读了《优秀班主任都是沟通高手》、《跟苏霍姆林斯基学当班主任》这两本书籍。一学期来,老师们通过阅读、实践、反思,不断丰厚着自己的教育工作,在理论与实践的摸索中获得了飞速的成长。

一年级的葛晓晓老师通过阅读不断充实自己,与学生共同进步。她认为爱学生是一种才能,而教育,就是用爱来让孩子了解这个千姿百态的世界。

金花老师用班级中一个真实的教育案例将班主任工作的智慧娓娓道来。她通过自己小学是感受阳光感受爱的故事引起了大家的共鸣。时节如流,岁月不居。转眼金老师也当班主任了,也成为了那个给别人洒下阳光的人。

马利娟老师围绕《跟苏霍姆林斯基学当班主任》这本书跟大家分享其中的两点收获。她在班级里设立一个“彩虹桥”交流信箱,让孩子们书信方式,把心中想法告诉她,从而走进学生的内心。面对一些学困生,马老师通过语言启发,从一块石头里发现一道风景,从一粒沙子中感悟灵魂的律动。

明晗老师面对学生,通过一些肢体动作等积极地去表达她对学生的爱,有了这份爱,就有了工作的热情、努力的方向、奋斗的动力。让爱永驻心中,这是明老师最深的感受。

梁卢卢老师在读《跟苏霍姆林斯学当读班主任》这本书时,有了深刻体会,她在在副班主任工作中,不断地学习、观察、实践、在反思中认识到了鼓励、赞美、同理心的重要性。

交流结束,德育处刘玉凤主任为一学期来辛勤工作的班主任老师们点赞,同时号召大家齐心协力做好期末的各项工作,为本学期的教育生活画上一个完美的句号。  

这次活动既是本学期班主任工作的阶段小结,又是新学期工作的起步,让我们共同祝愿,在新的一年中,宿苏外的班主任工作能够更上一个新台阶!  

                                                                         撰稿:陈洁



点击数: 发布时间:2018-06-14