宿迁市苏州外国语学校疫情防控应急处置预案
一、工作目标
有效预防、及时控制和妥善处理学校突发新冠肺炎事件，确保学校师生员工的健康与生命，保证正常的教育教学和生活秩序，维护学校和社会稳定。
二、编制依据
《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《教育系统公共卫生类突发事件应急预案》《新冠肺炎防控方案第四版》《公共场所新冠肺炎卫生防护指南》《宿迁市人民政府关于实施新冠肺炎疫情一级响应措施的通告》等法律法规和文件。
三、工作原则
坚持统一领导、快速反应，以人为本、生命至上，预防为主、及时控制，系统联动、群防群控的工作原则，以普及新冠肺炎防治知识，提高广大师生员工的自我防护意识为中心，做到“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”，确保师生生命健康安全，学校教育教学秩序稳定。
四、机构职责
成立宿苏外新冠肺炎疫情防控工作领导小组。
组 长： 成素萍
副组长： 周道鑫 董 凯 朱 伟 刘玉凤 张红梅
成 员： 秦 红 田 艳 王义寒 张东亚 苗 欣 陈玉秀 陆 尧 徐 阳 杜 杰
疫情防控工作领导小组下设七个工作组：对外联络工作组；宣传工作组；教师疫情防控工作组；学生疫情防控工作组；延时复学云课堂辅导工作组；校园环境安全工作组；物资保障工作组。
对外联络工作组：组长，董凯；组员，田艳。职责：接收上级来文、并对文件进行流转、督促；汇总学校当天工作进展情况，形成学校的疫情防控工作日报。保持与上级的密切联系，随时按要求上报学校疫情防控工作。
宣传工作组：组长，张红梅；组员，徐阳。职责：收集相关疫情最新进展情况和感人的疫情防控事迹，网络各类媒体有关科学防范知识材料收集，供广大师生学习；学校关于防控工作的校园新闻、微信公众号内容的设计与组稿。多渠道激发广大师生积极投入到疫情防控工作中。
教师疫情防控工作组：组长，董凯；组员，杜杰。职责：收集每日教职工健康信息，形成每日汇总表；对涉及中高风险地区等老师进行重点排查跟踪，关注每一位老师的健康状况。每日及时汇总并上报相关数据。
学生疫情防控工作组：组长，刘玉凤；组员，苗欣、陈玉秀。职责：组织各年级以班级为单位汇报学生实时健康情况。对涉及中高风险地区等学生进行重点排查跟踪。每日及时汇总并上报相关数据。
假期云课堂辅导工作组（中学）：组长，朱伟；组员，姜兆建，沈习敏，丁勇。职责：组织备课组相关人员进行作业辅导，确保教育教学正常开展。
校园环境安全工作组：组长，张红梅；组员，王义寒、张东亚、陆尧。职责：做好进校登记和体温检测。推进学校重点区域场所的环境卫生整改行动，定期消毒，保持日常通风换气，全力营造一个安全、卫生的环境。
物资保障工作组：组长，刘玉凤；组员，陆尧。职责：做好疫情防控相关物资的保障工作。包括测温门、体温计、口罩、消毒液、洗手液、隔离室设备等。
新冠肺炎疫情防控工作领导小组办公室设置在健康中心，王义寒负责资料、文件以及归档整理工作。
五、分级标准
根据《国家突发公共卫生事件应急预案》，结合学校实际，突发新冠肺炎事件按严重程度，从高至低划分为特别重大（Ⅰ级）、重大（Ⅱ级）、较大（Ⅲ级）和一般（Ⅳ级）四级，其中Ⅲ级为出现发热、咳嗽、无力等新冠肺炎症状患者；Ⅱ级为出现疑似病例；Ⅰ级为出现确诊病例。
六、信息报送
学校建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制，完善快速应急信息系统。
（一）信息报送原则。
一是迅速。学校在第一时间（1小时内）向园区劳动保障与社会事业局报告，不得延报。二是准确。信息内容要客观详实，不得主观臆断，不得漏报、瞒报、谎报。三是直报。发生Ⅰ级（特大）事件，除了向园区劳动保障与社会事业局报告外，并直接向市教育报告。事件情况发生变化后，及时向上续报。
（二）信息报告时限及程序。
1．信息报送人员：对外联络工作组指定专人报送。
2．初次报告。发生突发新冠肺炎事件后，在第一时间（1小时内），向园区劳动保障与社会事业局上报。特别重大（Ⅰ级）突发新冠肺炎事件，学校直接报告市教育局。
3．进程报告。Ⅰ级、Ⅱ级和Ⅲ级突发新冠肺炎事件处置过程中，学校每天应将事件发展变化情况报告园区劳动保障与社会事业局，由园区劳动保障与社会事业局每日报告市教育局。
4．结案报告。事件结束后，学校应将事件处理结果报告园区劳动保障与社会事业局。
（三）信息报告内容。
1．初次报告内容：事件发生时间、发生地点、患病人员症状、患病人数、事件经过、可能的原因等。
2．进程报告内容：患病人员治疗与病情变化情况、事件控制情况、造成事件的原因、已经或准备采取的整改措施。
3．结案报告内容：事件处理结果（包括事件性质与发生原因）、整改情况、责任追究情况等。
七、预防措施
（一）坚持校内所有人员每日体温“晨午两检制度”。填写体温登记表。学生或教职工一旦出现发烧、咳嗽、腹泻等症状，应及时就医，不得带病上学、上班。
（二）坚持“因病缺勤登记追踪制度”。班主任填写因病缺勤登记追踪表。追踪学生体温、病情变化情况，发现可疑病例及时报告。
（三）落实“消杀记录制度”。加强校园各类场所（如教室、餐厅、办公区、功能教室、图书馆、体育馆、厕所等）的消毒与通风，保持空气流通，保持室内外环境卫生整洁。公共上课场所（如音乐室、舞蹈室、电脑室等）要求一批学生进去消毒一次，并填写消杀记录表。
（四）掌握校内所有人员动态情况，严格落实去向追踪。
（五）疫情防控期间，各部门不组织师生参加各类大型集体活动，不安排师生外出活动。
（六）加强师生健康知识教育，打喷嚏时要主动掩住口鼻，及时洗手，落实手部卫生，配备洗手液或肥皂，推行七步洗手法，佩戴口罩、加强体育锻炼等提高防病能力。
（七） 开展心理疏导、心理咨询工作。
八、应急处置
（一）发热处理流程
1.晨起家中学生体温出现≥37.3℃，家长及时电话告知班主任，由家长陪同去医院，途中均需佩戴口罩，避免与他人接触。
2.学校门口学生体温出现≥37.3℃，学生到学校校外指定隔离区域，不得接触他人。负责体检值班人员迅速与班主任联系，班主任到达现场，及时联系120车辆专车接离，家长能在一个小时内到达由家长陪同，否则由班主任陪同。
3.班级门口或上课过程中学生体温出现≥37.3℃，由班主任陪同到校内隔离室，并上报疫情防控领导小组，及时联系120车辆专车接离，家长能在一个小时内到达由家长陪同，否则由班主任陪同。
4.教职工如体温出现≥37.3℃，值班领导立即通知其家属护送去医院。
5.结果判定。班主任将发热学生送达医院后，根据医院以下诊断结果采取相应措施。
① 普通发热，排除新冠肺炎的，班主任报告新冠肺炎疫情防控工作领导小组，陪同学生返校，叮嘱学生按时吃药，注意休息。
② 疑似新冠肺炎的，发热学生需集中医学隔离和进一步检查。班主任报告新冠肺炎疫情防控工作领导小组，班主任联系家长做好解释安慰工作。
③ 确诊新冠肺炎的，班主任第一时间上报新冠肺炎疫情防控工作领导小组。学校配合疾控中心开展流行病学调查，对所在班级和密切接触者采取措施，集中隔离医学观察14天，经指定医院检查排除新型冠状病毒感染，查验复课证明后方可复课。对新冠肺炎患者到过的场所及用过的物品，迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。
（二）疫情报告流程
启动日报告和零报告制度,学校实行24小时值班制度。发现新冠肺炎病例，应在第一时间报告学校新冠肺炎疫情防控工作领导小组，由对外联络工作组向上级部门报告相关情况。
（三）应急处置措施
①如发现1例疑似病例，可对疑似病人所涉班级暂停集中上课。
②相关师生在家进行医学观察2 周后，如无新发病人或疑似病人，可再行复课。
③做出上述决定，同时上报园区劳保局。
④发现1 例临床诊断病例或2 例以上疑似病例，学校报园区劳保局批准后，实行全校（或整个校区）停课，并及时报告园区劳保局。
（四）采取停课措施的班级或学校，应合理调整教学计划、课程安排和教学形式，做到“停课不停学”。
（五）对新型冠状病毒病人到过的场所及用过的物品，迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。
（六）配合上级有关部门作好流行病调查及善后处理工作。
（七）积极做好学生心理健康工作。
九、善后恢复
突发事件应急处置完成后，工作重点应马上转向善后与恢复行动，争取在最短时间内恢复学校正常秩序。
一是尽快恢复学校正常教学秩序。对因传染病流行而致暂时集体停课的，必须对教室、阅览室、食堂、厕所等场所进行彻底清扫消毒后，方能复课；因传染病暂时停工停学的教职工和学生，必须在恢复健康，并经有关卫生部门确定没有传染性并出具有效的病愈证明后方可返校。
二是根据调查结果，对导致事件发生的有关责任人、年级组和相关处室，依法追究责任。对于玩忽职守，疏于管理，造成学校卫生安全事故者，学校将视情节轻重，给有关责任人以相应处分，触犯刑律的要依法追究刑事责任。
三是认真做好或积极协调有关部门做好受到突发新冠肺炎事件损害的相关人员的善后工作。
四是对突发新冠肺炎事件反映出的相关问题、存在的卫生隐患问题及有关部门提出的整改意见进行整改。
十、应急保障
一是信息保障。学校建立健全并落实突发新冠肺炎事件信息收集、传递、报送、处理等各环节运行机制，完善信息传输渠道，保持信息传输设施和通讯设备完好，保持通讯方便快捷，确保信息报送渠道的安全畅通。
二是物资保障。建立处置突发新冠肺炎事件的设施设备（如隔离场所等）、防护用品（口罩、防护服等）、消毒药品储备，为妥善处置突发新冠肺炎事件提供物资保障。
三是资金保障。联系园区财政部门，确保应急资金纳入统一财政预算，保证突发新冠肺炎事件应急处置所需。
四是人员保障。加强卫生队伍建设，招聘医务专业人员。并定期开展突发新冠肺炎事件防控的专业知识培训，为应急预案的启动提供人员保障。
五是培训演练保障。组织相关人员开展应急演练，确保本预案内容实事求是。
